آسمون به دریا گفت : این بالا خیلی خوبه ٬ همه جا رو میشه دید ، دریا گفت: این پایین از اون بالا هم بهتره ٬ چون فقط تو رو میشه دید عشق مهر صفا محبت دوستی

+ فن آوری اطلاعات IT چیست؟

مقدمه

فن آوری اطلاعات ((IT چیست؟

آی تی با فن آوری اطلاعات (Information Technology) و آی تی سی یا فن آوری دسترسی به اطلاعات (Information Technology Communication ) واژه هایی هستند که از این پس بیشتر بر زبان ها جاری می شوند. برداشت هرکس از این مفاهیم بستگی به وسعت دانش و اطلاعات و میزان ارتباط زندگی او با این مفاهیم دارد. امروزه « قدرتدر دانش است» (Power is Knowledge) وآی تی وآی تی سی محصول تلاش تاریخی بشر درجهت سهولت دسترسی همه ی انسان ها به دانش واطلاعات می باشند،نوشتن کتاب و سپس نوشتن فهرست برای کتاب،ایجاد کتابخانه و سپس تهیه ی لیست کتابهای موجود در کتابخانه و طقه بندی موضوعی آن وتبدیل کتابها به لوح و سی دی و نهایت اینترنت وبزرگراههای اطلاع رسانی نمادهایی از این تلاش تاریخی بشر می باشند. هر کس در دو حالت می تواند با آی تی سروکار داشته باشد در مقام مصرف کننده اطلاعات ودرمقام تولید کننده ی آن که در هر دو حالت نیاز به دانش دارد، دانش مصرف و دانش تولید،اینترنت نمادی از تکاپوی صدها میلیون انسانی است که روزانه در مقام تولید و یا مصرف

باآی تی یا فن آوری اطلاعات سروکار دارند. تکنولوژی اطلاعات ( (IT

شامل سخت افزارها،نرم افزارها وتکنیکهایی می شود که از طریق آنها به اطلاعات سروسامان می دهیم و یا از طریق آنها دستیابی به اطلاعات مورد نظر را بر خود و دیگران آسان می کنیم، مثلا امروزه شما می توانید بانوشتن کلمه ی« ایدز» یا «سرطان مری»،«نلسون ماندلا» یا «گاندی» و یا هر مطلب دلخواه دیگر در یک موتور جستجو در اینترنت مانند گوگل ،همه ی مطالب در مورد سوژه ی مورد نظر را بدست آورید ویا مثلا اگر بخواهید اطلاعاتی در مورد بخش خاصی از زندگانی گاندی مثل «رابطه ی گاندی با نهرو » کسب نمایید کافی است این دو کلمه را درموتور جستجو نوشته وفرمان جستجو بدهید تا همه ی مطالب مربوط به آن دو را طی چند ثانیه بدست آورید،این دساورد بزرگ از طریق تکنولوژی اطلاعات شامل کامپیوتر،مخابرات ونرم افزارهایی مثل مجموعه ی آفیس و نرم افزارهای مشابه دیگر ممکن گردیده است که به آن آی تی می گوییم،این کتاب تلاشی است برای آشنایی بیشتر شما با آی تی . من از هر فرصتی استفاده کردم تا بر این نکته ی بسیارحیاتی تأکید نمایم که برای ما ایرانیان ضرورت تسلط بر زبان انگلیسی از مهمترین ضروریات عصر حاضر است و اگر ایرانی بقای زبان فارسی و بالاتر از آن هویت ایرانیش را در مقطعی از زمان مدیون فردوسی است،امروز اما بقای توأم با سربلندی ما ایرانیان منوط به تسلط بر زبان انگلیسی به عنوان یک ابزار (ونه فرهنگ ) است،نمی توانیم از آی تی و یا فن آوری اطلاعات سخن بگوییم ودر عین حال نسبت به بدیهی ترین لوازمات آن بی توجه باشیم، بدون تردید اگر فردوسی در این مقطع از زمان زنده می بود شاه بیت طرحی که او برای بقا و سر بلندی این ملت در «دهکده ی کوچک جهانی » طراحی می کرد، همانا بر نامه ریزی گسترده برای حل بزرگترین مشکل ارتباطی آنها (عدم تسلط بر زبان انگلیسی ) بود مشکلی که بهره برداری از دستاوردهای سترگ فن آوری اطلاعات را بر آنان سخت دشوار نموده است.

ساعت ۱٢:٠٠ ‎ق.ظ ; سه‌شنبه ٢٢ دی ۱۳۸۳


+ سپیده

سپیده

در دور دست

قویی پریده بی گاه از خواب

شوید غبار نیل ز بال و پر سپید.

 

لب های جویبار

لبریز موج زمزمه در بستر سپید.

 

در هم دویده سایه و روشن.

لغزان میان خرمن دوده

شبتاب می فروزد در آذر سپید.

 

همپای رقص نازک نی زار

مرداب می گشاید چشم تر سپید.

 

خطی ز نور روی سیاهی است:

گویی بر آبنوس درخشد زر سپید.

 

دیوار سایه ها شده ویران.

دست نگاه در افق دور

کاخی بلند ساخته با مرمر سپید

ساعت ۱۱:٥٦ ‎ب.ظ ; دوشنبه ٢۱ دی ۱۳۸۳


+  

پروفسور محمود حسابی

 

دکتر محمود حسابی، دانشمند شهیر معاصر در سال 1281ه.ش در تهران به دنیا آمد. خانواده وی اهل تفرش و سالها پیش به تهران مهاجرت کرده بودند.پدربزرگ محمود سفیر ایران در عراق بود،به همین دلیل او در چهار سالگی همراه باخانواده ی خود به بغداد و از آنجا به بیروت رفت ودر آنجا تحصیلات دبستانی ودبیرستانی خود را به پایان رساند.دکتر حسابی نوزده ساله بود که با کمک و فداکاری مادرش وارد دانشگاه شد ودر رشته ی مهندسی راه وساختمان فارغ التحصیل شد. او در بیروت تحصیلاتش را در رشته ی زیست شناسی وستاره شناسی ادامه داد،سپس از لبنان به فرانسه رفت ودرفرانسه ابتدا در رشته ی مهندسی برق و سپس در رشته ی مهندسی معدن به تحصیل پرداخت و سرانجام دوره ی دکترای فیزیک را در دانشگاه سوربن فرانسه به پایان رساند.بعدها دارالمعلمین به دانشسرای عالی وچندی بعد به دانشگاه تربیت معلم تغییر نام یافت.تا آن زمان در ایران رشته ی فیزیک در سطح دانشگاهی وجود نداشت.

دکتر حسابی برای نخستین بار به تدریس آن پرداخت.در سال 1312دکتر در تأسیس دانشگاه تهران شرکت کرد وریاست دانشکده ی فنی را برعهده گرفت. دانشکده ی فنی برای تربیت مهندسان ایرانی در نظر گرفته شده بود. استاد همچنین در دانشگاه تهران،دانشکده ی علوم را تأسیس کرد وتقریباً دوازده سال رئیس آن دانشکده بود.وی همچنین چندین مؤسسه ی تحقیقاتی تأسیس کرد که از میان آنها

می توان ازمرکزاتمی دانشگاه تهران،رصدخانه دانشگاه تهران،مؤسسه ی ژئوفزیک و...نام برد.دکتر حسابی راپدرآموزش فیزیک نوین ایران لقب داده اند.وی به زبانهای آلمانی،عربی،فرانسه وانگلیسی تسلط کامل داشت.دکتر حسابی همچنین شاگرد آلبرت اینشتین،دانشمند بزرگ بود.دکتر حسابی درسال 1371چسم از جهان فرو بست. پیکرش را بنا بر وصیت خوداو در تفرش به خاک سپردند.

ساعت ٢:٥٤ ‎ق.ظ ; پنجشنبه ۱٧ دی ۱۳۸۳


+  

پروفسور محمود حسابی

 

دکتر محمود حسابی، دانشمند شهیر معاصر در سال 1281ه.ش در تهران به دنیا آمد. خانواده وی اهل تفرش و سالها پیش به تهران مهاجرت کرده بودند.پدربزرگ محمود سفیر ایران در عراق بود،به همین دلیل او در چهار سالگی همراه باخانواده ی خود به بغداد و از آنجا به بیروت رفت ودر آنجا تحصیلات دبستانی ودبیرستانی خود را به پایان رساند.دکتر حسابی نوزده ساله بود که با کمک و فداکاری مادرش وارد دانشگاه شد ودر رشته ی مهندسی راه وساختمان فارغ التحصیل شد. او در بیروت تحصیلاتش را در رشته ی زیست شناسی وستاره شناسی ادامه داد،سپس از لبنان به فرانسه رفت ودرفرانسه ابتدا در رشته ی مهندسی برق و سپس در رشته ی مهندسی معدن به تحصیل پرداخت و سرانجام دوره ی دکترای فیزیک را در دانشگاه سوربن فرانسه به پایان رساند.بعدها دارالمعلمین به دانشسرای عالی وچندی بعد به دانشگاه تربیت معلم تغییر نام یافت.تا آن زمان در ایران رشته ی فیزیک در سطح دانشگاهی وجود نداشت.

دکتر حسابی برای نخستین بار به تدریس آن پرداخت.در سال 1312دکتر در تأسیس دانشگاه تهران شرکت کرد وریاست دانشکده ی فنی را برعهده گرفت. دانشکده ی فنی برای تربیت مهندسان ایرانی در نظر گرفته شده بود. استاد همچنین در دانشگاه تهران،دانشکده ی علوم را تأسیس کرد وتقریباً دوازده سال رئیس آن دانشکده بود.وی همچنین چندین مؤسسه ی تحقیقاتی تأسیس کرد که از میان آنها

می توان ازمرکزاتمی دانشگاه تهران،رصدخانه دانشگاه تهران،مؤسسه ی ژئوفزیک و...نام برد.دکتر حسابی راپدرآموزش فیزیک نوین ایران لقب داده اند.وی به زبانهای آلمانی،عربی،فرانسه وانگلیسی تسلط کامل داشت.دکتر حسابی همچنین شاگرد آلبرت اینشتین،دانشمند بزرگ بود.دکتر حسابی درسال 1371چسم از جهان فرو بست. پیکرش را بنا بر وصیت خوداو در تفرش به خاک سپردند.

ساعت ٢:٤٧ ‎ق.ظ ; پنجشنبه ۱٧ دی ۱۳۸۳


+  

به نام نامی دوست

مقدمه

فن آوری اطلاعات ((IT چیست؟

آی تی با فن آوری اطلاعات (Information Technology) و آی تی سی یا فن آوری دسترسی به اطلاعات (Information Technology Communication ) واژه هایی هستند که از این پس بیشتر بر زبان ها جاری می شوند. برداشت هرکس از این مفاهیم بستگی به وسعت دانش و اطلاعات و میزان ارتباط زندگی او با این مفاهیم دارد. امروزه « قدرتدر دانش است» (Power is Knowledge) وآی تی وآی تی سی محصول تلاش تاریخی بشر درجهت سهولت دسترسی همه ی انسان ها به دانش واطلاعات می باشند،نوشتن کتاب و سپس نوشتن فهرست برای کتاب،ایجاد کتابخانه و سپس تهیه ی لیست کتابهای موجود در کتابخانه و طقه بندی موضوعی آن وتبدیل کتابها به لوح و سی دی و نهایت اینترنت وبزرگراههای اطلاع رسانی نمادهایی از این تلاش تاریخی بشر می باشند. هر کس در دو حالت می تواند با آی تی سروکار داشته باشد در مقام مصرف کننده اطلاعات ودرمقام تولید کننده ی آن که در هر دو حالت نیاز به دانش دارد، دانش مصرف و دانش تولید،اینترنت نمادی از تکاپوی صدها میلیون انسانی است که روزانه در مقام تولید و یا مصرف

باآی تی یا فن آوری اطلاعات سروکار دارند. تکنولوژی اطلاعات ( (IT

شامل سخت افزارها،نرم افزارها وتکنیکهایی می شود که از طریق آنها به اطلاعات سروسامان می دهیم و یا از طریق آنها دستیابی به اطلاعات مورد نظر را بر خود و دیگران آسان می کنیم، مثلا امروزه شما می توانید بانوشتن کلمه ی« ایدز» یا «سرطان مری»،«نلسون ماندلا» یا «گاندی» و یا هر مطلب دلخواه دیگر در یک موتور جستجو در اینترنت مانند گوگل ،همه ی مطالب در مورد سوژه ی مورد نظر را بدست آورید ویا مثلا اگر بخواهید اطلاعاتی در مورد بخش خاصی از زندگانی گاندی مثل «رابطه ی گاندی با نهرو » کسب نمایید کافی است این دو کلمه را درموتور جستجو نوشته وفرمان جستجو بدهید تا همه ی مطالب مربوط به آن دو را طی چند ثانیه بدست آورید،این دساورد بزرگ از طریق تکنولوژی اطلاعات شامل کامپیوتر،مخابرات ونرم افزارهایی مثل مجموعه ی آفیس و نرم افزارهای مشابه دیگر ممکن گردیده است که به آن آی تی می گوییم،این کتاب تلاشی است برای آشنایی بیشتر شما با آی تی . من از هر فرصتی استفاده کردم تا بر این نکته ی بسیارحیاتی تأکید نمایم که برای ما ایرانیان ضرورت تسلط بر زبان انگلیسی از مهمترین ضروریات عصر حاضر است و اگر ایرانی بقای زبان فارسی و بالاتر از آن هویت ایرانیش را در مقطعی از زمان مدیون فردوسی است،امروز اما بقای توأم با سربلندی ما ایرانیان منوط به تسلط بر زبان انگلیسی به عنوان یک ابزار (ونه فرهنگ ) است،نمی توانیم از آی تی و یا فن آوری اطلاعات سخن بگوییم ودر عین حال نسبت به بدیهی ترین لوازمات آن بی توجه باشیم، بدون تردید اگر فردوسی در این مقطع از زمان زنده می بود شاه بیت طرحی که او برای بقا و سر بلندی این ملت در «دهکده ی کوچک جهانی » طراحی می کرد، همانا بر نامه ریزی گسترده برای حل بزرگترین مشکل ارتباطی آنها (عدم تسلط بر زبان انگلیسی ) بود مشکلی که بهره برداری از دستاوردهای سترگ فن آوری اطلاعات را بر آنان سخت دشوار نموده است.

 

ساعت ۱:۳٤ ‎ق.ظ ; یکشنبه ٦ دی ۱۳۸۳